解决小学数学教学实际问题的策略研究

• 作者: 团叶
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 小学数学 实际问题 解决策略 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

随着教学模式的改革与创新，我国对小学数学课程教学提出了更高的质量要求，如何采取有效方法提高小学数学教学实际问题解决效率尤为重要，教育机构与教师要引起足够重视，数学课程作为小学教育阶段的基础学科，数学能够拓展学生的思维创新能力和综合实践能力。解决数学实际问题，是教学教育的基本目标及课程改革的重要内容，教师要根据学生的基础水平采用适当的教学模式分析实际问题，引入生活案例加大问题的探究分析，才能有效解决数学实际难点问题。本文对当前小学数学教学存在的实际问题进行了简要说明，并提出了针对性解决策略，为高难度数学知识的引入奠定了基础条件。

作者信息

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1	团叶		1	0	0.0	0.0