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摘要:
班级管理是一项非常重要的工作,尤其是对于处于身心成长发育起步阶段的小学生来说,更加需要做好小学班主任班级管理工 作,班主任要更多的了解学生、尊重学生、引导学生,为他们创设良好的成长环境,建设和谐向上的班集体。在教育改革不断推进的过程 中,小学班主任要做好班级管理的创新与实践,在平时应该诚心诚意关心爱护学生,注重激发学生的责任感,组织开展班级活动,还要注 重结合当前社会发展态势展开管理,这都有助于提高班级管理的实效。
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理的创新与实践
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学班主任 班级管理 内容 创新与实践
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0346-0346
页数 1页 分类号 C
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1 蒋崇华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
内容
创新与实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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