对《内经》教学的思考与建议

• 作者: 杨景森 穆俊霞
• 来源期刊: 山西中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医 内经 思考 改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 中医药教学
• 页码范围: 373-374,384
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19763/j.cnki.1671-0258.2019.05.021

摘要

针对目前中医药院校《内经》教学中存在的学生中医思维缺乏、学习兴趣不高等现象,提出学生应重视对《内经》原著的学习;教师要对《内经》有敬畏之心,明确其导读的职责;让学生"主动学,主动讲",发挥学生在学习中主体的作用;延长《内经》教学课程时数,让《内经》考核贯穿中医高校教学始终.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆俊霞		95	320	10.0	15.0
2	杨景森		4	5	1.0	2.0