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在高中阶段所出现的数学问题中,分类思想是能够解决问题的一种比较实用的方法.分类思想不仅能够让学生从不同的方面看待问题,同时也能够培养学生的逻辑思维,让学生的思维变得缜密起来.所以,教师若想在高中数学课堂中运用分类思想,首先就要对班级里面的学生做出正确的引导,然后通过对教材内容进行深度挖掘,让学生可以理解分类思想,鼓励学生进行思维的发散,让学生始终都能够保持活跃的思维和敏捷的思考能力,全面提高逻辑思维能力和数学水平.
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篇名 分类思想在高中数学中的应用方法
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 分类思想 高中数学 应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 热点透视
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