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摘要:
笔者阐述了目前我国医务人员继续医学教育的现状及问题,探讨“慕课”理念应用于继续医学教育的可行性,探索基于慕课的医师继续医学教育模式,介绍了创伤外科专业院内继续医学教育方式及取得的初步成效,分析了“慕课”在应用过程中的局限性.如何将“慕课”与传统继续医学教育相结合,值得进一步探讨.
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文献信息
篇名 基于慕课的医师继续医学教育研究
来源期刊 现代医院管理 学科 医学
关键词 继续医学教育 慕课 互联网+ 教育模式
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学与科研管理
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 R197
字数 3591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4232.2019.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐道亮 19 40 4.0 5.0
2 居益君 35 128 7.0 10.0
3 陈广花 9 13 2.0 3.0
4 陈露 18 31 3.0 5.0
5 张建 6 2 1.0 1.0
6 宝磊 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
继续医学教育
慕课
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现代医院管理
双月刊
1672-4232
21-1490/R
大16开
辽宁省沈阳市和平区三好街36号
8-90
2003
chi
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15935
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