慕课教育与传统继续医学教育模式对比分析

• 作者: 张玉静
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 医学
• 关键词: 继续医学教育 慕课 教育模式 对比分析
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G434|R197.3
• 字数: 3006字
• 语种: 中文

摘要

继续医学教育,是医务工作者接受终身教育的重要途径.在互联网高速发展的时代,慕课对传统继续医学教育产生了巨大的冲击.本文对继续医学慕课教育及传统继续医学教育模式利弊进行了深入分析,就如何利用好现代化教学手段,同时继续发挥传统教育模式优势作了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉静		6	14	2.0	3.0