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摘要:
幼儿学前阶段的教育事关孩子人格与心理的形成,因此幼儿园教育如今已成为教育领域研究的重要课题,如何使幼儿在 此阶段既能形成一定的认知与思维能力,又能塑造其健全的人格与健康心理成为幼儿教师群体不断探索的任务。然而当前幼儿学前 教育教学中仍存在诸多亟待解决的问题与不足。基于此,本文将简要分析幼儿学前教育教学中常见的问题与不足,并系统阐述应采 取何种相应的改进措施。
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试论幼儿学前教育中的常见问题及对策
学前教育
幼儿教育
常见问题
小议幼儿学前教育教学中常见问题和对策
幼儿学前教育
现状
常见问题
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文献信息
篇名 浅谈幼儿学前教育教学中常见问题及改进措施
来源期刊 赢未来 学科
关键词 幼儿学前教育 常见问题 改进措施
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿学前教育
常见问题
改进措施
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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