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高校青年教师教学素养提升方略的探索
高校青年教师
教学素养
提升方略
青年教师培养的有效途径
青年教师
岗前培训
教学
途径
探究青年教师的课堂教学能力提升方法
青年教师
小学课堂
教学能力
浅析高校青年教师如何提升课堂教学能力
青年教师
专业素养
教学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青年教师语言修养的提升途径研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教研水平 执教能力 素质教育 语言修养 多元化需求 教育者 综合素养 教学效果
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏长春 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教研水平
执教能力
素质教育
语言修养
多元化需求
教育者
综合素养
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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