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苏区时期中国共产党文化教育改造的实践与思考
苏区时期中国共产党文化教育改造的实践与思考
作者:
李光铣
袁丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
苏区时期
文化教育
俱乐部
列宁室
摘要:
苏区时期,中国共产党对文化教育改造的力度前所未有,这种改造实践契合了苏区的实际,受到了苏区广大民众的普遍欢迎,促进了苏区文化教育事业的发展与进步。中国共产党依托丰富的载体,对苏区的文化教育进行了脱胎换骨的改造,催生了俱乐部和列宁室,形成了独具特色的文化教育模式,苏区民众的文化教育水平得以大幅提升,苏区的文化教育事业呈现出别开生面的繁荣景象。
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文献信息
篇名
苏区时期中国共产党文化教育改造的实践与思考
来源期刊
红色文化学刊
学科
政治法律
关键词
苏区时期
文化教育
俱乐部
列宁室
年,卷(期)
hswhxk_2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-53,110-111
页数
8页
分类号
D231
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
苏区时期
文化教育
俱乐部
列宁室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红色文化学刊
主办单位:
赣南师范大学
江西高校出版社有限责任公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-3440
CN:
36-1345/D
开本:
16开
出版地:
江西省赣州市
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
227
总下载数(次)
2
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