产教融合视域下移动应用开发专业课程体系研究与实践

• 作者: 孙翠改 施冬梅 盛雪丰
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 移动应用开发 产教融合 课程体系 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 59-64
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 3597字
• 语种: 中文

摘要

随着国内智能手机用户的持续增长,移动应用技术凸显了巨大的应用前景,科技的进步对移动应用开发人才提出了新要求,移动应用开发专业是新兴专业,该专业的课程体系还不够成熟,移动市场的发展加速了对人才的迫切需求,而人才培养的载体就是科学合理的课程体系.文中结合社会发展需求和移动应用开发的人才现状以及现有课程体系的不足,从产教融合协同育人角度,构建了移动应用开发专业课程体系,搭建产教融合平台,旨在提高人才培养质量,提升学生的就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛雪丰		10	40	3.0	6.0
2	施冬梅		8	6	1.0	2.0
3	孙翠改		11	53	3.0	7.0