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摘要:
随着教学改革的不断深化, 初中语文课堂发生了比较大的变化。微课作为一种新型的教育模式, 得到了教育界的广泛认可, 应用 范围逐渐扩大。微课通过对教学细节的扩大来有效地强化学生的学习效果, 提高教学效率。本文从教研人员的角度来对微课在教学中的实 际运用提出几点建议。
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探究初中语文课堂教学中微课的运用
初中语文
课堂教学
微课
运用
微课在小学语文课堂教学中的运用
微课
小学语文课堂教学
具体运用
浅谈微课在初中语文课堂教学中的运用
微课
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课堂教学中微课模式的运用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中语文 微课 教学方法 教研
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0332-0332
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 刘娜 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
微课
教学方法
教研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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