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摘要:
目的:了解现阶段贵阳地区公立幼儿园家长对儿童安全用药的认知情况,进一步探讨临床药师社区药学服务模式,并对宣教效果进行评价分析,为儿童安全用药提供参考.方法:临床药师通过社区开展“儿童安全用药”宣教活动,在宣教前收集、评估家长关心的安全用药问题,宣教后对涉及儿童安全用药的问题进行家长知晓度调查.结果:25个被调查问题中,7个问题的认知情况差异无统计学意义(P>0.05),其余18个问题的知晓程度和认知情况经药师科普干预后均有效提高(P<0.05).结论:目前社区药学组织极度匮乏,临床药师在社区开展药学宣教具有一定的社会价值,有助于增强家长在儿童安全用药方面的意识,对国内社区药学服务的发展有积极的促进意义.
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文献信息
篇名 儿童安全用药认知情况调查及宣教效果评估
来源期刊 儿科药学杂志 学科 医学
关键词 安全用药 认知情况 药学教育 调查 干预效果
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 儿科临床药学
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 R969.3
字数 语种 中文
DOI 10.13407/j.cnki.jpp.1672-108X.2019.10.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢娟 72 288 9.0 13.0
2 钱鑫 31 90 5.0 8.0
3 李莲华 33 128 6.0 9.0
4 高玲 28 172 8.0 11.0
5 熊世娟 32 107 5.0 9.0
6 陈琦 33 118 5.0 9.0
7 张家兴 21 77 5.0 8.0
8 李黎 8 26 3.0 5.0
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儿科药学杂志
月刊
1672-108X
50-1156/R
大16开
重庆市渝中区中山二路136号重庆医科大学附属儿童医院内
78-133
1995
chi
出版文献量(篇)
4469
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22
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22696
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