高校创新创业教育与专业教育融合的策略探析 ——基于某校机械设计制造及自动化专业探索的思考

• 作者: 赵文平
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 创新创业教育 专业教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 6130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.03.021

摘要

高校创新创业教育与专业教育二者在本质上是一体融合的关系,具体表现为:创新创业教育是专业教育的有机组成部分,大学生的创新创业实践素质培养需要以专业教育为土壤和载体,创新创业实践活动又是专业教育的"学以致用".这也就决定了二者的相融合关系,创新创业教育与专业教育融合意味着创新创业教育是普遍大众的教育,高校教育是一种整合性的教育,课程应具有整合教育功能,教师应具备复合化的职责.实现二者的融合需要将创新创业教育纳入专业人才培养方案之中,构建创新创业教育与专业教育相融合的课程体系,积极吸引行业企业成功人士合作开发课程,日常专业课堂教学中融入创新创业教育,构建多方力量协同整合的人才培养实践体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文平		77	181	7.0	9.0