基于“初中物理装备标准” 提升实验教学水平的策略

• 作者: 秦晓文 鲍建中
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 装备标准 实验教学
• 年，卷（期）: zxwl_2019,（22）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

本文针对教育部新颁布的"初中物理教学装备配置标准"的特点,提出了基于标准,提升初中物理教学水平的五项策略:了解新《标准》结构,服务教学;确保器材质量关,保障教学;突出做中学理念,创新教学;关注前沿新科技,丰富教学;标准与自备共存,自主教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦晓文		35	23	2.0	4.0
2	鲍建中	北京教育学院附属丰台实验学校分校	3	0	0.0	0.0