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摘要:
贯彻落实党的十九大“办好特殊教育”的指示精神,必须以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,强化党建引领,发挥党员教师先锋模范作用,促进特校教师队伍建设.所以,笔者立足特校实际,分析党建存在的问题,探讨抓党建促教师队伍建设的意义,探索党建引领特校教师队伍建设的策略. 特校就是特殊教育学校,其教育对象是有特殊教育需要的适龄儿童,也就是“三残儿童”.教育教学是特校的中心工作,教师队伍建设决定着特校的发展水平.所以,加强基层党组织的建设,促进教师队伍专业发展是办好特殊教育的前提,是时代赋予的使命.
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文献信息
篇名 强化党建引领,促特校教师队伍建设
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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