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摘要:
随着我国经济的高速发展,国家对国民的素质要求也越来越高,教育事业的改革也在不断深入,教育的重点不再只是要求学生成绩好,而是要求学生德、美、体、智、劳的全面发展,培养全方面发展的高素质人才.普通高校公共音乐教育的目的就是为了培养全方面发展的高素质人才,对于学生的全方面发展具有深远的意义,但是目前普通高校公共音乐教育却存在着一系列的问题.基于此,本文先从高校公共音乐教育的重要性,随后提出高校公共音乐教育存在的问题以及几点意见,以此来供相关人士参考.
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关于普通高校音乐教育的几点思考
普通高校
音乐教育
现状
思考
对普通高校音乐素质教育的几点思考
普通高校
音乐素质
策略
普通高校公共音乐教育教学模式探讨
普通高校
公共音乐教学
构建教学模式
保障措施
普通高校音乐教育与学生创新能力培养的思考
音乐教育
创新能力
创新教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校公共音乐教育的几点思考
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 普通高校 音乐教育 重要性 建议
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
音乐教育
重要性
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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