应用型本科院校环境监测实验课程改革探讨

• 作者: 张六一 黄怡民
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 环境监测实验 教学改革
• 年，卷（期）: sxgjyj_2019,（4）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

针对应用型本科院校环境监测实验课程实验内容不合理、教学方式单一以及评价体系不全面的缺点,提出了优化实验内容、构建三级双循环教学模式和完善实验考评制度一系列的改革方案来提高教学质量,旨在促进环境专业领域应用型人才的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张六一	重庆三峡学院环境与化学工程学院	19	29	3.0	5.0
2	黄怡民	重庆三峡学院环境与化学工程学院	23	179	6.0	13.0