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摘要:
语文学科是高职院校的一门基础学科,是职业院校培养高素质应用型人才的重要保障,也是职业院校提升人才培养质量和综合素养的重要途径,本文提出了目前高职语文教育存在的问题,从"大语文"概念的引入、多媒体教学方式的引入、课外阅读的加入三个方面阐述了高职语文教学创新的方法.
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文献信息
篇名 高职语文教学创新浅谈
来源期刊 神州 学科
关键词 高职语文 教学 创新
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.170
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研究主题发展历程
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高职语文
教学
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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