英国住院医师基础培训及对中国的启示

• 作者: 侯建林 刘东明 梁怡
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 住院医师培训 英国
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1224-1228
• 页数: 5页
• 分类号: G649
• 字数: 3467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-6325.2019.08.031

摘要

英国住院医师基础培训是衔接院校教育和专科/全科医师培训的过渡阶段,以培训目标为导向,通过多样化、宽泛的轮转专科组合,结合督导式学习和自主学习,着重于培养受训医生的临床能力,同时重视自主学习和教学等方面能力的培养.借鉴英国经验,中国应该借助社会组织力量加强住院医师规范化培训管理机构建设;实行住院医师分级注册制度,规避注册前住院医师行医的法律问题;拓宽轮转专科,培养基础宽泛扎实的医师;制订住院医师规范化培训目标,加强住院医师自主学习与教学能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁怡	中国科学院地理科学与资源研究所	1	1	1.0	1.0