复述有"方"提速有"法"——以统编教材五年级上册《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》为例

• 作者: 徐吉
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 衔接 复述 提高阅读速度
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教材答疑·典型课例
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 字数: 3043字
• 语种: 中文

摘要

复述是学生阅读能力的重要体现.统编教材循序渐进、形式多样地让学生进行复述练习.对于衔接年级的学生来说,需要提升简要复述的能力,学习创造性复述.五年级上册的"民间故事"单元适合学生补学,特别是在《牛郎织女(一)》《牛郎织女(二)》两课中,学生可借助构建的情节图,进行简要复述、创造性复述、缩写的练习,并在这个过程中,融入跳读、寻读、鉴别阅读等阅读方式,提升阅读速度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐吉		3	1	1.0	1.0