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摘要:
中职学校的教学目标就是为社会培养技能应用型人才,加上电工电子技术课程教学具有很强的实践性.所以,在具体的教学过程中,教师要注重学生主体性的发挥和实践能力的培养,既要提升学生的专业水平,还要提升学生的职业素养.而项目教学法的运用可以帮助教师很好地实现这一目标.在本文中,笔者就如何利用项目教学法实现中职电工电子技术教学效果的优化展开探讨.
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文献信息
篇名 基于项目教学法提升中职电工电子技术教学效果
来源期刊 神州 学科
关键词 项目教学法 中职 电工电子技术 教学效果
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.167
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
中职
电工电子技术
教学效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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50916
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