在高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的实践

• 作者: 王飞涛
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读教学 批判性思维 分析思维 推理思维 评价思维
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 19-24
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

批判性思维培养是落实英语学科核心素养的重要途径,高中英语阅读教学是提高学生的分析、推理和评价等批判性思维核心技能的重要平台.教师在教学实践中应采取培养学生批判性思维的有效策略,如巧用语篇结构和逻辑,培养分析思维能力;采用层次性提问策略,提升推理思维能力;注入内容和价值判断,发展评价思维能力等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞涛		8	0	0.0	0.0