小学英语课堂小组合作教学模式探析

• 作者: 周红娟
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学英语 小组合作 探析
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下逐渐滋生了很多教育方式,合作学习就是其中一种高效的课堂教学模式.当前,这种模式在小学英语课堂教学中十分流行.通过在小学生之间开展小组合作学习英语,在提高个体的学习能力与动力的同时,也可以有效地发挥群体的活力,形成有利于小学生积极、主动、活泼发展的教学流程,从而让英语真正成为合作交流的过程.基于此,就小学英语课堂小组合作教学模式进行了深度的探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红娟		2	9	1.0	2.0