作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不等式基本性质概念的复习中,怎样把不等式基本性质整合起来,利于学生掌握,是本文的主要宗旨.
推荐文章
高考数学二轮复习浅谈
高考数学
二轮复习
主导作用
以生为本
回归课本
基本不等式的常见变形技巧
基本不等式
最值
值域
变形
浅议新课改视域下高考二轮历史复习策略
新课程
高考
历史复习
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考第二轮复习《不等式基本性质》的创新
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 不等式性质 整合创新 高中数学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 1971字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘坤成 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
不等式性质
整合创新
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
论文1v1指导