落实"立德树人"根本任务下的HPM教学——以"椭圆及其标准方程"为例

• 作者: 沈金兴 王华
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 立德树人 HPM教学 椭圆定义 标准方程
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-60
• 页数: 6页
• 字数: 5862字
• 语种: 中文

摘要

让学生在古希腊"六大轨迹问题"的基础上展开探究,并通过"旦德林双球"的演示和数学家们推导方法的呈现,引导学生领悟椭圆"截线定义"与"轨迹定义"的统一及深邃的数学思想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈金兴		47	40	4.0	5.0
2	王华		12	6	2.0	2.0