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摘要:
品味写景类文本语言美、情感美、结构美,让写景类文本的美不仅仅停留在纸上,而是留在学生的心上——"得意""得言"更"得法"。写景类文章的阅读要引领学生突破"风景限制",关注文本的体式特点,读出文本之"韵",品出文本之"味",悟出文本之"旨",领略它们与众不同的美。
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写景
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文献信息
篇名 品写景类文本之"美"
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 文本 写景 语言美 情感美 结构美 学生 文章
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.34
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1 阮永萍 1 0 0.0 0.0
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文本
写景
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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