"生活教育"思想在小学品德与社会中的应用

• 作者: 梅通发
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学品德与社会 生活化 现状 对策
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

"生活教育"思想运用于小学品德与社会的教学具有积极的意义.而在当前的教学中,生活化教育思想的落实不够到位.新课程改革背景下,教师应当立足新课程改革的思想,结合生活案例、生活现象等开展教学,提高学生实践能力,促进教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅通发		2	0	0.0	0.0