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摘要:
2013年2月国务院提出"逐步推行中小学生研学旅行",随即教育部将安徽省、西安市和苏州市作为研学旅行工作的试点地区,2014年8月国务院首次明确了"研学旅行"要纳入中小学生日常教育范畴,自此我国研学旅行迅速发展.所谓研学旅行,广义上是以研究性、探究性学习为目的的专项旅游,是旅游者出于文化求知的需要开展的旅游活动;狭义上指由学校组织、学生参与,以学习知识、了解社会、培养人格为主要目的的校外考察活动[1].随着研学旅行在国内大规模开展,有必要对其进行深入探讨,近几年国内学者对研学旅行进行了大量研究,还召开了各类相关会议.本文主要针对狭义的研学旅行概念,对2014年1月至2019年1月的期刊和硕博士论文进行研究综述,文献信息均出自中国知网.通过输入"研学旅游"和"研学旅行"这两个关键词,在中国学术期刊全文数据库搜索,共检索到2014年1月至2018年11月的文献426篇,其中硕士论文12篇,期刊文献及相关介绍等414篇,本文对其研究内容进行大致分类梳理,发现研究主要围绕以下4个方面进行.
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现状
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研学旅行研究综述
来源期刊 西部旅游 学科
关键词 研学旅行 综述 论文
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论·洞见
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
综述
论文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部旅游
月刊
1006-2629
51-1578/K
成都市青羊区敬业路108号T区2栋7楼
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