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摘要:
在福柯看来话语作为一种社会实践是与知识、权力彼此交织的,话语在社会实践中得以建构,知识产生于话语实践,而权力又产生于知识的生产过程中.因此,以福柯的话语理论解读跨文化传播的重要议题—偏见这一社会实践,一方面指出福柯话语理论的三个特点:注重建构性和互动性;注重实践中的知识和权力;以及关注社会文化等外因.另一方面,从偏见的生成和特征入手,指出偏见也是一种话语实践,是一种知识,同样具有建构性和权力性.旨在为更清晰地理解偏见的成因,更好地利用偏见进行有效的跨文化沟通提供一个新的视角.
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文献信息
篇名 福柯话语理论对跨文化偏见研究的意义
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 福柯 跨文化传播 偏见 话语
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 语言文字学·文学
研究方向 页码范围 165-169
页数 5页 分类号 H0-05
字数 6162字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2019.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄乐平 天津商业大学外国语学院 21 23 3.0 4.0
2 郭金英 天津商业大学外国语学院 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
福柯
跨文化传播
偏见
话语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
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