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摘要:
本文通过回顾20世纪初德国艺术教育改革的三个发展阶段,即穆特修斯主持的普鲁士工艺美术学校改革、一战前制造联盟的艺术教育工作和魏玛共和国初期由艺术工作委员会与制造联盟共同推动的艺术教育改革,来解读包豪斯建校的背景和初衷.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 制造联盟的艺术教育改革与包豪斯的创建
来源期刊 创意与设计 学科
关键词 德意志制造联盟 包豪斯 艺术教育改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 特别策划:“包豪斯100周年”专题
研究方向 页码范围 5-10
页数 6页 分类号
字数 8865字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2019.02.001
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1 汪建军 中国美术学院中德学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德意志制造联盟
包豪斯
艺术教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意与设计
双月刊
1674-4187
32-1794/TS
16开
江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号
28-190
2008
chi
出版文献量(篇)
1296
总下载数(次)
5
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