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摘要:
新媒介是大学生生活的重要组成部分.但大学生的身心发展尚不成熟,知识结构还不完善,缺乏相应的独立思考能力,人生观、价值观还没有完全形成,来自新媒介的不良信息会给他们带来一定的消极影响.提高大学生的新媒介素养已成为当下高校教育必须面对的一项迫切任务.通过问卷调查了大学生媒介使用及媒介素养的现状,发现在大学生新媒介素养行为及媒介素养教育中均存在一些问题,并从大学生自身、高校和政府相关部门几个角度提出了相应的对策建议.
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文献信息
篇名 大学生新媒介素养现状及对策研究 ——以河南省高校为例
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校 新媒介素养 大学生
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G645.5
字数 3607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2019.03.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王一哲 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
新媒介素养
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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