图形组织者在小学英语绘本阅读教学中的运用

• 作者: 闫赤兵
• 来源期刊: 英语学习（教师版）
• 关键词: 图形组织者 小学英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 字数: 4549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5553.2019.12.007

摘要

图形组织者是将文本的信息进行视觉转换并呈现的方式,它是视觉形式的元认知工具,有助于对信息进行搜集、分析、综合及展示.本文结合小学英语绘本阅读的教学实际,探讨利用图形组织者工具中的KWL模型,鱼骨图、思维导图、维恩图、故事地图帮助学生梳理文本内容,把握文本结构脉络,为语言输出作准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫赤兵		8	13	2.0	3.0