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摘要:
计算思维是当代学生应当具备的基础思维。随着网络时代的不断发展,培养学生的计算思维和计算能力也成了信息教学的重要组成部分。为了更好地满足学生发展的需求,在教学过程中教师要根据学生发展的需要,制定有效的教学策略,帮助学生进一步提升计算思维能力和思维水平。对此,笔者根据近几年的工作经验,分析了在高中信息技术教学中怎样培养学生的计算思维能力。
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关于计算思维培养的高中信息技术拓展课实践探究
计算思维
高中信息技术
拓展课
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高中信息技术
课程教学
计算思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于计算思维能力培育的高中信息技术教学探究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 计算思维 能力培育 教学探究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G434
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1 王华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
计算思维
能力培育
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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