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摘要:
我读过经典,也曾经领着学生背过。可惜,读过背过,却没有达到'活出来'的境界。北宋大儒程颐说:读《论语》,未读时是此等人,读了后又只是此等人,便是不曾读。真正读过《论语》,要让气质发生变化。显然,朱文君校长做到了。认真咀嚼着《我和3C班的〈论语〉日常》,叹服文中朱文君校长的全人教育,折服于她有温度的教育。朱校长将《论语》教育日常化,就如孔子教授弟子,在闲谈中汲取知识,随意自然。并不如我们的班级授课制那般.
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关键词云
关键词热度
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篇名 做个有温度的老师,真好
来源期刊 当代教育家 学科 教育
关键词 教育 弟子 教授 温度 全人 老师 校长
年,卷(期) ddjyj_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G625.1
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教育
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期刊影响力
当代教育家
月刊
2095-3526
37-1488/G4
16开
山东济南市二环南路1号
24-262
2012
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
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