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摘要:
在中职英语教学中,如何提高学生的学习兴趣一直是困扰英语教师的问题之一。本文基于教育心理学中青少年学习兴趣及其发展的理论,结合在中职英语教学中的实践和经验,分析了中职学生学习英语的现状,提出了提高中职学生学习英语的兴趣的方法和策略。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中职学生学习英语的兴趣
来源期刊 名汇 学科
关键词 中职英语 学习兴趣 方法和策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.04.018
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
学习兴趣
方法和策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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