药学专业药物化学实践教学中设计性试验的开展与探讨

• 作者: 吴剑峰 李艳萍 梁伟光 王瑞彬 聂鑫
• 来源期刊: 中国药业
• 学科: 医学
• 关键词: 药物化学 实践教学 设计性试验 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 药房管理
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: R95
• 字数: 2862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4931.2019.12.040

摘要

目的 探讨药学专业药物化学实践教学中如何正确、高效开展设计性试验.方法 总结佛山科学技术学院口腔医学院·医药工程学院相关教学模式、实施经验及教学效果,提出改革建议.结果 设计性试验的开展在药物化学实践教学中取得显著教学效果.结论 在药物化学试验中开展设计性教学,能培养药学专业学生的创新性思维及灵活运用知识的能力,实施过程中需要教师和学生相互配合,学生是主体,教师起引导作用.未来需增加该教学方式的学时及继续深化创新性内容,以培养出更多的高水平应用型药学人才.