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摘要:
在永康市实验学校,杭州来的名师正给学生们讲着课,而距该校30公里的柏岩小学师生也通过网络实时加入课堂,还有更多其他学校的教师以观看直播等形式参与其中……这种'一课多用'的做法是最近发生在永康市校园里的新鲜事。在今年3月召开的全省教育大会上,省委书记车俊提出,要加快资源共享信息化,大力推行同步课堂、'名师飞课'、微课平台等教育信息化做法,实现优质教育资源、课堂资源共享,实现薄弱地区和名校优质教育资源零距离。
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篇名 先行先试 破解难点——我省稳步推进城乡同步课堂试点
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 同步课堂 结对帮扶 稳步推进
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G434
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同步课堂
结对帮扶
稳步推进
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期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
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