当教育拥抱人工智能

• 作者: 赵经天
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 教育信息化
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

近年来,随着人脸识别、大数据、深度学习的快速发展,人工智能受到普遍关注。教育作为人工智能的主要应用领域之一,正向"人工智能+教育"的新阶段迈进。人工智能究竟给教育带来了哪些变革?"人工智能+教育"又该如何发展?记者就此进行了采访调查。