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摘要:
随着网络信息技术的快速发展,传统教育模式迎来了新的发展模式和改变,微课作为新时代优质教学资源,可以围绕教学重点难点,开展精准、简短、完整的教学活动。学生在开放化和数字化的微课程中,可以快速获取有效资源,加深对知识内容的理解和学习。
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文献信息
篇名 基于现代信息技术的初中信息技术课堂微课程的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 微课程 实践应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G434
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1 陈修娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
微课程
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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