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摘要:
传统文化的继承和发扬是德育工作之根本.新形式下创新继承传统文化的优秀基因,是中学教育亟待解决的瓶颈性难题;也是全面贯彻全国教育大会精神,立足中学生核心素养要求,落实立德树人指导思想的活水源头.
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群众文化
传统文化
创新
发展路径
在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养
中华优秀传统文化
学生核心素养
文化传承
内容分析
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文献信息
篇名 中学核心素养背景下传统文化基因的创新发展——以“敬”“净”“静”引领德育工作的开展
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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