基于教育云平台的教学模式探索

• 作者: 吕庆燕 徐久钰
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育云平台 教学模式 网络社区
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 微课程教学法研究
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3576字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的飞速发展,正在改变着传统课堂教学的模式.作者提出,教育云平台下的课堂教学模式分为课前、课中、课后三个阶段,十一个环节,这种新的教学模式具有四大特征:教师由知识的传递者转变为学习社区的管理者、学生由知识的被动接受者转变为学习的主角、实现了教学评价的即时反馈、实现了教学空间的拓展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕庆燕		4	1	1.0	1.0
2	徐久钰		1	1	1.0	1.0