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摘要:
课前预习是一种良好的学习习惯,研究以浙教版八年级科学电磁学专题内容为对象,以“中学生专用电磁学实验探究学具”为载体,设计了“电流与电压的关系”、“伏安法测导体电阻”等6个实验预习作业,并让学生借助手机、摄像机等电子设备记录实验预习的整个操作过程,不仅激发了学生的科学学习兴趣,还能及时诊断电磁学学习中存在的“前概念”,便于有针对性地开展教学设计,提高科学课堂的教学效率.
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文献信息
篇名 基于探究学具的科学实验预习作业探索——以电磁学专题为例
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 初中科学 实验 预习作业 探究学具 电磁学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺丽英 浙江师范大学教师教育学院 19 115 6.0 10.0
2 王张荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中科学
实验
预习作业
探究学具
电磁学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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