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摘要:
科学发展的核心是以人为本,它主要强调人在社会历史发展中所占的主体地位.在现代教育的管理过程中,小学教学管理工作发挥着非常重要的作用,历来受到人们的重视.同时,在小学教学管理模式中有效落实"以人为本"的管理模式,也是新时期教学管理模式的必然要求.
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对小学教学管理中以人为本新模式的研究
小学教学
以人为本
新模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论"以人为本"理念在小学教学管理工作中的影响
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 以人为本 小学教学管理 影响启示
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨国宝 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
小学教学管理
影响启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
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