论如何立足学生主体开展好初中英语教学

• 作者: 任艳军 王丹丹
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 学生主体 英语课堂 教学效果 英语教师 课前准备 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

如何提高初中英语教学效果,一直是工作在一线的英语教师追寻和探究的目标,本人在教学中采用做好课前准备,激发学生学习兴趣等策略,提高了课堂教效率,帮助学生掌握更多的知识和技能,打造了高效英语课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹丹		2	0	0.0	0.0
2	任艳军		2	0	0.0	0.0