实施精准诊学 将有效教学落在学生的思维断层上

• 作者: 翁丽红
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 思维断层 夯实基础 垫高思维起点 激活思维 优化思维
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

通过6个典型案例,具体分析学生思维断层出现的原因.在教学中要顺应学生认知结构和发展规律,将重点落在学生的思维断层上,衔接思维,明畅思路,提高分析解决问题的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁丽红		2	0	0.0	0.0