世界一流大学跨学科人才培养路径研究

• 作者: 王铭 黄珊 黄瑶
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科人才培养 世界一流大学 经济合作与发展组织 路径 知识发展 学科知识 课题教学 科学研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0

摘要

一、概念界定与分析框架欧洲经济合作与发展组织提出跨学科"是两门或者两门以上学科之间,从思想的简单交流到实际的教育与研究在概念、方法、程序、认识论、术语、数据以及组织之间的相互联系。"跨学科人才培养是在以往单一学科人才培养的基础上,根据社会、学生、知识发展等需求,对单一学科进行扩充,增加另外一门或多门学科知识、方法、价值、规范等内容,所开展课题教学、科学研究等人才培养活动。