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摘要:
朗读对理解课文、丰富学生语言、培养语感、陶冶情操具有很大的作用,而且对改革课堂教学模式、激发学生学习兴趣和全面提高教学效果有着重要的影响。一、加强朗读的必要性首先,朗读是语文教学的一项主要任务。教材中要求有感情地朗读和背诵的课文占了很大的比重。教学任务这么重,课堂上不花时间指导朗读,不进行朗读练习,怎么能完成?其次,朗读是学习语文、进行语言文字训练的最基本的方法。朗读,对听、说、读、写的教学有极大的辅助作用,它可以把所学的知识巩固、深入,使所学的技能更加熟练,不断提高。识字时,要通过朗读来巩固字的音、形、义及用法。
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文献信息
篇名 加强朗读训练的必要性
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 语言文字训练 知识巩固 语文教学 指导朗读 教学任务 有感情地朗读 陶冶情操 课堂教学模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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1 易小青 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字训练
知识巩固
语文教学
指导朗读
教学任务
有感情地朗读
陶冶情操
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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