用经典诗词导入小学语文课堂教学

• 作者: 于掌英
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 经典诗词 小学语文 课堂导入情境
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语文经典诗词的应用对于学生的语文素养有着显著的培养作用,同时对于传统文化的培养与引导可以形成比较突出的教育作用。伴随着我国古典文化的持续性发展,古诗词在小学语文教育中的占比以及重要性也随之提升。对此,为了更好地提高小学语文教学质量,本文简要分析用经典诗词导入小学语文课堂教学,希望可以为相关工作者提供一定帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于掌英	江西省鄱阳县银宝湖乡中心学校	1	0	0.0	0.0