核心素养视野下高中数学题的"精"解

• 作者: 章林海
• 来源期刊: 中学教研（数学）
• 学科: 数学
• 关键词: 精准把握 精于细节 精巧规范 数学核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 解题技法
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: O12
• 字数: 4164字
• 语种: 中文

摘要

解题是数学的核心,也是数学活动的基本形式和主要内容.在解题教学中教师若能精准把握问题的本质,精于问题的细节处理,精巧规范数学思维,一定能够促进学生数学地思考、理性地思维、规范地求解,真正提升学生的解题能力,发展学生的数学素养.