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摘要:
计算机、多媒体和人机交互等技术的高速发展带动了虚拟仿真技术的发展,虚拟仿真技术的优势逐渐让其在教学中占有不可或缺的地位.针对现有的实验教学体系和虚拟仿真教学的发展形势,分析了目前我国高等教育中虚拟仿真技术应用于实验教学时尚存在的问题,并对高校建设虚拟仿真实验室和开展虚拟仿真实验教学提出了相应的意见.
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内容分析
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文献信息
篇名 虚拟仿真实验教学建设中现存问题及改进建议
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 虚拟仿真 高校教育 教学形式 教育信息化
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学校管理与教育教学研究
研究方向 页码范围 95-99
页数 5页 分类号 G434
字数 5921字 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成诚 武汉理工大学材料科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
2 谢丰 武汉理工大学材料科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
3 刘金军 武汉理工大学材料科学与工程学院 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
高校教育
教学形式
教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
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